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        吉林市北華大學

        2014-05-12 09:06  
          北華大學是吉林省省屬規模最大的重點綜合性大學,1999年經教育部批準,由原吉林師范學院、吉林醫學院、吉林林學院、吉林電氣化高等專科學校合并組建而成。學校現設有1個醫學部、31個教學單位,5個教學輔助機構,4個附屬機構。另外,學校還設有學報編輯部、高等教育研究所、生命科學研究中心等近20個學術科研機構。現有各類全日制在校生24808人。
          近年來,學校精神文明建設工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入貫徹落實黨的十八大精神,以建設社會主義核心價值體系為根本,以創建國家、省市文明單位為目標,堅持民主辦學,依法治校,繁榮發展志愿服務,倡導培育社會主義核心價值觀,學校師生的文明素質程度不斷提高。

          一、加強理論學習,完善制度建設
          1、堅持政治理論學習,用科學理論武裝師生頭腦,提高教職工的思想政治素質。學校黨委嚴格執行有關學習制度的規定,認真做好校院兩級黨委理論中心組學習及教職工理論學習的學習規劃。學校黨委理論學習中心組堅持每月一次集中學習制度,加強學習,提高思想認識,共謀發展大計。
          2、學校認真學習宣傳《社會主義核心價值體系建設實施綱要》,推動社會主義核心價值體系建設融入高校教育、精神文明建設和黨的建設全過程。加強社會主義榮辱觀教育,強化社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設,形成知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。
          3、通過制定并實施《北華大學網絡新聞發布管理辦法》、《北華大學校園宣傳環境管理暫行規定》等,加強輿論引導和對校園宣傳環境的規范化管理,保障了相關工作有序、高效開展,保證了校園網絡發布的信息真實、客觀、嚴謹,宣傳了學校的良好形象。
          4、強化學生管理,建立建全各項規章制度。加強學生思想政治輔導員隊伍建設,從大四學生中選拔優秀學生干部擔任班主任和輔導員助理,深入學生宿舍、課堂,了解他們的思想、學習動態,加強學風、班風建設。積極開展思想政治理論學習和主題班會,大力加強形式與政策教育,針對不同年級采取不同方法,深入開展世界觀、人生觀和價值觀教育。

          二、豐富活動內容,倡導道德實踐
          1、開展“文明校園”主題宣傳教育活動。持續開展誠信教育、文明禮儀教育、遵守交通法規教育等專題教育,注重人文關懷,加強心理疏導,倡導文明健康的生活方式。在中華傳統節日期間,廣泛組織開展各類文化活動,挖掘節日文化內涵,弘揚優秀文化傳統。抓好重大節日、慶典、紀念日的宣傳教育活動。積極開展“北華好人 引領風尚——培育和踐行社會主義核心價值觀”主題實踐活動。開展“向雷鋒同志學習”、“五四表彰”、“一二九合唱、話劇大賽”等校園文化活動,組織爭做“誠信大學生”、“優秀學生干部”、“優秀學習標兵”、“勤儉節約光盤行動”、“我的中國夢”征文等多種形式的群眾性精神文明創建活動,在全校大力倡導文明禮儀之風、勤勉敬業之風、讀書學習之風、勤儉節約之風。
          2、抓住新生入學、畢業教育環節。倡導“勤儉入學,文明離校”。舉辦一系列迎新活動幫助新生盡快轉變角色,從心理和生理上盡快融入大學生活。教育畢業生了解國家大政方針、就業形勢,準確定位。引導學生在入學和離校兩個重要人生轉折中樹立崇高理想,增強進取意識,培養健康人格。
          3、關注貧困生群體。通過重點談話、黨員包保等途徑深入了解家庭經濟困難學生的思想動態,通過落實各項資助措施,解決其經濟困難。

          三、打造特色團隊,開展志愿服務
          學校注重對志愿服務型團隊的扶持和培育,全校90%以上的學生曾經參與志愿服務活動,擴大了志愿服務的參與度和受益面,促進了志愿服務團隊品牌化建設。春雨志愿服務中心義務服務精神屆屆相傳,累計為下崗職工及困難家庭子女義務家教17萬小時,服務對象達5000余人。學生通過義務家教服務,將愛心的種子和志愿品質播撒到了吉林市的每個角落,足跡遍布省內16個市縣區,《中國青年報》、《吉林日報》等十余家新聞媒體予以跟蹤報道;紅十字協會充分發揮醫學專業特長,廣泛開展醫療衛生、檢驗防疫、艾滋病防治宣傳,以及義務診治疾病等志愿服務活動,足跡遍布吉林省各個縣市區;大學生英語志愿者協會在吉林市世紀廣場面向公眾開展市民英語角普及活動,參與市民累計達3萬余人,發展成為市民學習英語的好去處、家庭教育子女的活教材;氣象小組于合校前成立,歷經20多年的積淀,發展成為吉林市氣象環保公益活動的品牌,持續氣象觀測資料作為一筆歷史財富,填補了吉林市霧凇小氣候觀測的空白。
          學校先后在吉林地區各縣市區建立100余個志愿服務實踐基地,把大學生志愿服務活動與服務社會、專業學習、勤工助學及就業創業等學生關心和關注的熱點問題緊密結合,鼓勵和引導學生志愿服務立足校園,走向社會,深入街道社區、工廠企業、山區農村,經常性面向社區居民、農村農民、企業員工及中小學生廣泛開展形勢政策宣講、圖書捐贈、文藝下鄉、科技到戶、社會調查、文化進屯等活動,打造了“手拉手關愛農民工子女”、“愛鳥護鳥,人與自然和諧共處”、“慰問金色晚年”敬老活動及“抗災救災、災后重建與我息息相關”等志愿服務品牌活動,受到地方政府和廣大群眾的熱烈歡迎。學校還本著學生互助、共同發展的思路,從面向全校學生,貼近學生學習、生活和發展的角度思考,成立了“北華大學自強社”、“北華大學資助協會”及“大學生就業創業聯合會”等自我服務型社團組織,組織學生踴躍參加“三支一扶”及志愿服務西部等社會志愿服務品牌項目,磨練了學生的成才意志、鍛煉了學生的人格品質、激發了學生的學習動力、提升了學生的就業創業能力。
          學校始終堅持“志愿服務、實踐育人”的人才培養理念,將社會實踐、社團活動作為志愿服務活動的重要形式和有效途徑,讓學生在志愿服務中體驗實踐價值,了解社情國情,砥礪思想品行,堅定理想信念,提升專業素養和綜合素質。以學生全面發展為出發點,充分發揮志愿服務的實踐育人功能,積極參與了奧運會、殘奧會、亞冬會、世博會、“同一首歌”走進吉林市、吉林霧凇冰雪節、全國“傾國傾城”評選等大型社會志愿服務活動。
          四、重視文明創建,辦學成果豐碩
          近年來,學校被吉林省精神文明建設指導委員會授予吉林省文明單位稱號,多次被評為全國和省大中專學生“三下鄉”社會實踐活動先進單位,“春雨家教服務中心”被中宣部、共青團中央、國家教委評為全國“十佳社團標兵”,并獲評吉林省暑期“三下鄉”校村服務計劃優秀團隊、“吉林市志愿者活動十周年成就獎”,“氣象科研小組”被評為吉林省“十佳社團標兵”,心泉心理協會等多支志愿服務團隊被評為國家及省市優秀志愿服務團隊。
          學校榮獲第十二屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽優秀組織獎,獲一等獎1項,三等獎1項;第六屆全國大學生“飛思卡爾”杯智能汽車競賽東北賽區二等獎、三等獎;ACM/ICPC東北賽區程序設計大賽二等獎、三等獎;2011年美國大學生數學建模競賽(ICM/MCM)二等獎;2011年“挑戰杯”吉林省大學生課外學術科技作品競賽特殊貢獻獎,獲一等獎1項,二等獎5項,三等獎9項。1名學生獲首屆吉林省青少年科技創新省長獎。我校學生付超付超冒著生命危險營救5歲遇險女孩的事跡入圍“2012年中國大學生年度人物”評選。
          北華大學龍舟隊在“2013年中國龍舟公開賽”總決賽上力挫群雄,摘取了總成績第一名的桂冠,實現了我省在全國龍舟大賽總決賽上金牌零的突破。同年11月中旬,北華大學龍舟隊又在中華龍舟大賽總決賽上力壓國內各路專業隊豪強,勇奪500米直道競速男子組冠軍和最具分量的總冠軍,包攬了國內兩大龍舟賽事總決賽冠軍,成為名副其實的龍舟“雙冠王”。
          2013年12月12日,中央電視臺《朝聞天下》節目中播出了長白山林區發現千年樹齡東北紅豆杉古樹群的新聞報道,我校東北紅豆杉繁育技術研究所所長李向林,作為古樹群樹齡鑒定專家組的成員和創建甑峰嶺東北紅豆杉自然保護區的提倡者,向央視記者講解了測算東北紅豆杉古樹群的科學根據及保護的生態意義。2014年2月26日,國家林業局主辦的《中國綠色時報》人物版又刊發通訊,將李向林事跡推向全國。

         

          

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